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教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)委員會(huì)來(lái)秦都職教中心調(diào)研
日期：2018-08-01瀏覽：10609
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? ? ? ? 為推動(dòng)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作的規(guī)范化、制度化，提高試點(diǎn)工作的質(zhì)量和效益，6月14日上午，省教育廳職業(yè)教育與成人教育處處長(zhǎng)韓忠誠(chéng)，教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專家委員會(huì)專家惠均芳、張建文，省教育廳職業(yè)教育與成人教育處調(diào)研員滾多海一行來(lái)咸陽(yáng)市秦都職教中心檢查調(diào)研現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作。咸陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)馬建煒、咸陽(yáng)市教育局副局長(zhǎng)陳復(fù)職、咸陽(yáng)市教育局職稱科科長(zhǎng)李敢創(chuàng)、秦都區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)趙亞莉、秦都區(qū)教育局局長(zhǎng)張選奎等領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研。
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? ? ? ? 韓忠誠(chéng)表示，秦都職教中心這幾年發(fā)展很快，變化很大，尤其是在現(xiàn)代學(xué)徒制上做了卓有成效的探索，學(xué)校與企業(yè)合作培養(yǎng)學(xué)生具備了現(xiàn)代學(xué)徒制的基本元素，是真正的現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。他希望秦都職教中心總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化完善現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，真正培養(yǎng)出適合企業(yè)、適合社會(huì)、適合學(xué)生成長(zhǎng)的現(xiàn)代職業(yè)教育。
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? ? ? ?秦都職教中心成為現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位后，建立和完善了課程評(píng)價(jià)體系，近年來(lái)，共同開(kāi)發(fā)校企合作教材7種；初步建立起校企共同育人的人才培養(yǎng)模式；學(xué)生能力明顯提升；技能大賽成績(jī)突出，參與現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)的學(xué)生，在國(guó)家、省、市技能大賽中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異。2016年以來(lái)，共獲得國(guó)賽二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)；省賽一、二、三等獎(jiǎng)26個(gè)，優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)11個(gè)。
本次調(diào)研工作，對(duì)于進(jìn)一步提升秦都職教中心專業(yè)建設(shè)水平，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)，促進(jìn)該校優(yōu)質(zhì)校建設(shè)起到積極的作用。
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