一、專業(yè)名稱及代碼
專業(yè)名稱：計算機網絡技術
專業(yè)代碼：710202
二、入學要求
初中應屆畢業(yè)生
三、修業(yè)年限
3年（中職）+2年（高職）
四、職業(yè)面向

序號	對應職業(yè)（崗位）	職業(yè)資格證書舉例	專業(yè)（技能）方向
1	辦公文檔處理 辦公設備維護	計算機操作員（中級） 辦公設備維修工（初級）	辦公自動化及設備維護
2	網絡管理與維護 局域網組建與管理	計算機維修初級工 計算機網絡設備調試員	網絡技術及應用、管理
3	網絡產品營銷 網絡設備維護調試	CEAC網絡管理員（中級） 華為、神碼、銳捷等網絡類認證（中級）	網絡工程 物聯(lián)網工程

五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格
（一）培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎知識和基本技能，在生產、服務和管理第一線工作的計算機辦公應用、硬件維護、網絡應用和軟件應用的初、中級應用型專業(yè)人員。
 
（二）培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下職業(yè)素養(yǎng)（職業(yè)道德和產業(yè)文化素養(yǎng)）、專業(yè)知識和技能：
1、職業(yè)素養(yǎng)
（1）、是良好的政治素質和較強的法制觀念；
（2）、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和科學素養(yǎng)。
（3）、掌握閱讀、理解外文軟件文檔所必備的外語知識。
（4）、掌握數據通信與接口技術，計算機網絡和計算機安全的基本知識。
（5）、有網絡硬件和軟件設置、安裝和維護的知識。
（6）、具有網絡多媒體應用背景下，使用各種常用工具軟件的基本知識。
（7）、具有通信網絡接入技術的基本知識。
2、專業(yè)知識和技能
（1）、具有熟練的計算機錄入與排版技能和使用計算機的能力；
（2）、具有熟練進行操作系統(tǒng)和常用軟件的安裝與使用的能力；
（3）、掌握常用辦公軟件的使用；
（4）、具有熟練的計算機操作技能，能夠進行網絡操作系統(tǒng)和常用軟件的安裝與維護；
（5）、具有網絡技術專業(yè)必需的計算機軟硬件配置、網絡布線、網絡操作系統(tǒng)、網絡協(xié)議等基礎知識；
（6）、熟悉計算機硬件的組裝與維護，具有一定的營銷能力；
（7）、熟悉計算機網絡與產品，能進行計算機網絡的管理與維護；
（8）、具有搭建和配置小型局域網的能力；
（9）、具有網絡監(jiān)控和維護基礎知識，能夠使用網絡管理工具進行網絡監(jiān)控和維護；
（10）、熟悉國家有關法律法規(guī)，具有網絡安全意識，掌握網絡安全的基本技能。
六、課程設置及要求
本專業(yè)課程設置分為公共基礎課和專業(yè)技能課。
公共基礎包括德育課、文化課、體育與健康，以及其他自然科學類基礎學科。
專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課和專業(yè)（技能）方向課，實習實訓是專業(yè)技能課教學的重要內容，含校內外實訓、頂崗實習等多種形式。
（一）公共基礎課

序號	課程名稱	主要教學內容和要求	參考學時
1	職業(yè)生涯規(guī)劃	依據《中等職業(yè)學校職業(yè)生涯規(guī)劃教學大綱》開設，并注重培養(yǎng)使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學會依據社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設計的方法；增強提高自身全面素質、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。	18
2	思想道德修養(yǎng)與法律基礎	依據《中等職業(yè)學校職業(yè)生涯規(guī)劃教學大綱》開設，并注重培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感，明確的職業(yè)理想和良好的職業(yè)道德和較強的法紀觀念，遵紀守法，品行端正，講公德，守紀律，吃苦耐勞，樂于奉獻	36
3	語文	依據《中等職業(yè)學校職業(yè)生涯規(guī)劃教學大綱》開設，并注重培養(yǎng)學生加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫作能力和日常口語交際水平。通過課內外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。	72
4	數學	依據《中等職業(yè)學校職業(yè)生涯規(guī)劃教學大綱》開設，并注重培養(yǎng)學生進一步學習數學的基礎知識。必學與限定選學內容:集合與邏輯用語、不等式、函數、指數函數與對數函數、任意角的三角函數、數列與數列極限、向量、復數、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。選學內容：極限與導數、導數的應用、積分及其應用、統(tǒng)計。通過教學，提高學生的數學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數形結合、邏輯思維和簡單實際應用等能力，為學習專業(yè)課打下基礎。	72
5	英語	依據《中等職業(yè)學校職業(yè)生涯規(guī)劃教學大綱》開設，并注重培養(yǎng)學生掌握一定的英語基礎知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯有關英語業(yè)務資料，在涉外交際的日?；顒又羞M行簡單的口頭和書面交流，并為今后進一步提高英語的交際能力打下基礎。	72
6	體育與健康	依據《中等職業(yè)學校職業(yè)生涯規(guī)劃教學大綱》開設，并注重培養(yǎng)學生掌握體育的基本理論知識，建立正確的體育觀念，掌握科學鍛煉身體的技能，培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的意識和良好習慣。培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義的思想品德，樹立正確的體育觀及勇敢頑強，團結進取、開拓創(chuàng)新的精神風貌。	72
7	德育	德育是思想教育的主要渠道，是學生必修的課程。包含“禮儀”、“心理健康”、“安全”“德育教育”等。幫助學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，使學生具備良好的政治素質和職業(yè)道德素質。	72

（二）專業(yè)技能課

序號	課程名稱	主要教學內容和要求	參考學時
1	計算機應用基礎	熟悉計算機的基本概念、知識、計算機基本知識，包括計算機的基本組成和工作原理；掌握漢字錄入方法、Windows操作系統(tǒng)、文字處理Word 、表格處理Excel 和PowerPoint的操作使用	108
2	辦公自動化 OFFICE	掌握Word文檔的基本編輯技術，文檔版面的編排，在文檔中應用表格，文檔的高級編排技術，Excel 2010基本數據的編輯，編輯工作表，操作數據，數據分析與管理，幻燈片的基本編輯，幻燈片的設計，演示文稿的放映與輸出	54
3	計算機網絡基礎	熟悉計算機網絡的基本概念和原理、網絡協(xié)議、網絡操作系統(tǒng)、LAN技術、WAN技術、網絡互聯(lián)設備以及Internet技術的應用（包括電子郵件服務、文件傳輸服務、WWW技術、企業(yè)內部網技術等）	72
4	綜合布線 Visio	掌握綜合布線的基礎知識,自主地進行方案設計，從事網絡工程施工設計、制圖，配置交換設備和路由設備，選擇傳輸介質,進行測試，組織驗收和鑒定,解決以太網常見問題	54
5	計算機組裝與維護	掌握計算機系統(tǒng)的組裝、調試與維修。主要內容包括PC機組裝、硬故障檢測與排除、軟件安裝、軟故障檢測與排除等，使學生掌握計算機組裝與基本維修方法等	72
6	數據恢復	掌握硬盤的基礎知識及常見物理故障的處理方法，及其底層數據編輯軟件的使用方法，手工修復MBR和分區(qū)表技術，F(xiàn)AT文件系統(tǒng)、NTFS文件系統(tǒng)和ExFAT文件系統(tǒng)的數據修復技術以及其他的恢復數據技術	54
7	交換機路由器的 管理與配置	學習內容覆蓋因特網協(xié)議、路由原則、OSPF協(xié)議原理、高級OSPF和集成IS-IS、增強型內部網關路由選擇協(xié)議、邊界網關協(xié)議、高級BGP、路由的重分布和優(yōu)化、CCNP路由配置模擬實驗等	54
8	Auto CAD	利用本軟件掌握機械制圖、建筑設計、室內設計的基礎內容基本繪圖設置、二維圖形的繪制與編輯、圖案填充方法、文字和表格的使用、尺寸標注、輔助繪圖工具的使用、三維造型基礎知識和三維造型的繪制與編輯等	54
9	python基礎	使學生掌握Python的基礎知識和基本概念，包括列表、元組、字符串、字典以及各種語句；然后循序漸進地介紹了一些相對高-級的主題，包括抽象、異常、魔法方法、屬性、迭代器；Python程序測試、打包、發(fā)布等	54
10	數據庫應用基礎	主要學習關系數據庫的基本概念和基本技術 ，數據模型、數據庫管理系統(tǒng)和數據庫工程的基本概念；關系數據庫的數據模型、關系數據庫設計理論、SQL語言；數據庫的安全性、完整性、并發(fā)控制和恢復等數據庫保護技術；設計數據庫應用系統(tǒng)的方法；數據庫技術的發(fā)展，數據庫和數據表的維護、查詢與統(tǒng)計、視圖管理、存儲過程和觸發(fā)器的管理、用戶管理、約束和默認管理、數據庫的備份與還原等內容	72
11	Windows2008	了解網絡工程實際工作過程所需要的知識和技能。掌握Windows Server 2008安裝，配置與管理本地用戶與組，配置與管理磁盤，配置與管理文件系統(tǒng)，配置與管理DHCP服務器，配置與管理DNS服務器，配置與管理Web服務器，配置與管理FTP服務器，配置與管理活動目錄服務，配置與管理組策略，配置與管理路由訪問服務器，配置與管理遠程桌面服務等	72
12	DW網頁制作與設計	通過學習，能夠綜合運用軟件技術和開發(fā)工具進行網站開發(fā)與網頁設計，具備一定的相關經驗；能夠開發(fā)小型網站，進行網頁設計	72
13	Linux操作系統(tǒng)	了解并掌握Linux的發(fā)展歷史、Linux的安裝、文件管理、用戶管理、軟件包管理、磁盤管理、進程管理等基礎知識，并對Linux下軟件開發(fā)、Shell腳本編程、網絡服務器配置，以及網絡安全知識	54
14	智能家居安裝與控制	通過智能家居體驗與實訓工程體驗智能家居整體效果及項目流程，了解并掌握智能燈光布局及調控、智能窗簾購置及安裝、智慧影音及紅外學習、智能門鎖及智能識別、智能家居布防與監(jiān)控等知識技能	54
15	視頻監(jiān)控	掌握各種類型視頻監(jiān)控系統(tǒng)的選擇、安裝與使用方法。了解相關的數字視頻編/譯碼原理、標準，新型的LCD、PDP顯示設備，網絡技術基礎知識等，使學生掌握此行業(yè)相關產品的銷售、設計、安裝與維護	54
16	網絡安全與應用	使學生掌握網絡中的安全漏洞，網絡安全的常用技術，防火墻技術，網絡安全防護措施，黑客的原理和防范措施，網絡病毒的防治方法，安全防護方法	54
17	常用工具軟件	掌握常用軟件下載和文件傳輸的操作方法，掌握解壓縮軟件的操作方法，掌握視頻、翻譯病毒防止有關操作方法，會使用常用的應用軟件如看圖軟件，文件格轉換軟件等	54
18	機房工程	了解了不同類型的機房設計、施工方法等內容，并能從事智能建筑工程設計、施工、安裝、運行管理以及機房裝飾等，熟悉建筑裝修、供電、照明、防雷、接地、UPS不間斷電源、精密空調、環(huán)境監(jiān)測、火災報警及滅火、門禁、防盜、閉路監(jiān)視、綜合布線和系統(tǒng)集成等技術	54
19	物聯(lián)網技術應用	了解利用RFID、傳感設備、無線數據通信等技術，掌握利用射頻自動識別(RFID)、傳感器網絡、無線通信等設備能進行智能化采集技術，并通過互聯(lián)網實現(xiàn)物品(商品)的自動識別和信息的互聯(lián)與共享	54
20	無線網絡技術	了解無線廣域網、無線城域網、無線局域網以及無線個域網等相關內容，熟悉從原理、編程、安全等方面各類典型無線網絡技術的相關知識技能	54
21	中小型企業(yè)局域網建立與管理	能夠構建并設計中小型企業(yè)局域網絡，且通過各種工具完成計算機網絡管理；對網絡故障處置；抵御網絡攻擊；監(jiān)控網絡運行狀態(tài)等，具有管理和維護企業(yè)計算機網絡正常運行的實際工作能力，掌握網絡管理的要素，網絡管理協(xié)議、系統(tǒng)實用程序和工具、掌握網絡管理代理、網絡管理協(xié)議工具和Web方式的網絡管理工具	54

（三）、課程要求
1、思想品德要求：畢業(yè)生應具有愛國主義、集體主義精神和良好的思想品德；有較強的社會責任感和良好的職業(yè)道德；具有積極進取的職業(yè)心理素質和創(chuàng)新精神，勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
2、文化知識要求：畢業(yè)生應完成文化課教材學習任務，基本具備相當于高中階段的文化知識。
3、專業(yè)知識要求：畢業(yè)生應掌握文字錄入、office辦公自動化、計算機故障檢測與數據恢復、掌握計算機網絡基礎知識、了解計算機局域網絡的組建流程與方法、熟悉機房設計施工的內容、能夠設計中小型局域網并進行管理。能對網絡中的設備進行調試及配置、能了解網絡中的安全漏洞并能利用技術進行及時地安全防護、能獨立完成系統(tǒng)安裝與常用工具的安裝、網頁設計、三維動畫軟件的應用和計算機網絡基本理論及因特網基本操作，熟悉計算機軟硬件應用與維護，能排除計算機常見故障，了解計算機局域網絡的組建流程與方法、能夠綜合運用軟件技術和開發(fā)工具進行網站開發(fā)與網頁設計。
4、能力要求：畢業(yè)生應具有一定的組織能力、交際能力、協(xié)調能力和終身學習能力，較強的語言與文字表達能力。
七、學時及教學進程總體安排
（一）教學安排

課程類別	課程名稱	學分	總學時	各學期周學時分配
				1	2	3	4	5	6
公共基礎課	德育		36	2
	心理健康		36		2
	禮儀		36			2
	安全		36				2
	書法		36	2
	數學		54	2	2
	語文		54	2	2
	英語		54	2	2
	體育與健康		72	2	2
	歷史		72					2	2
	思想道德修養(yǎng)與法律基礎		54					2	2
	職業(yè)生涯規(guī)劃		36						2
專業(yè)技能課	計算機應用基礎		90	6
	OFFICE辦公自動化		54	4
	電工技術基礎與技能		72	3	3
	計算機網絡技術		72		6
	電子技術基礎		90		6
	綜合布線		72		4
	visio		36		2
	計算機網絡基礎		90		6
	計算機維修		72			4
	數據恢復		90			6
	路由技術及局域網交換		90			6
	Auto CAD		72			4
	python基礎		90				6
	數據庫原理與應用		72				4
	Windows2008		108				6
	DW網頁制作		72				4
	Linux操作系統(tǒng)		72					6
	智能家居安裝與控制		72					4
	php動態(tài)網頁設計		72					4
	視頻監(jiān)控		72					4
	網絡安全 技術概論		72					4
	工具軟件應用		72						4
	機房工程		72						4
	物聯(lián)網技術應用		72						4
	無線網絡技術		72						4
	中小型企業(yè)網絡規(guī)劃		72						4
頂崗實習
小計			2538	25	25	26	28	28	26

八、實施保障
（一）師資隊伍
專任專業(yè)教師應具有計算機類專業(yè)本科及以上學歷；具有中等職業(yè)學校教師資格證書；專業(yè)教師具有良好的師德修養(yǎng)、專業(yè)能力；能夠開發(fā)和實施教學項目；能夠進行理實一體化教學；能夠設計、制作信息化教學資源，并在教學中運用
（二）教學設施
根據本專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求及課程設置的需要，按每班35名學生為基準，校內實訓（實驗）教學功能室配置如下：

序	教學功能室	主要設施設備和工具
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